DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Mathematics"

Llistar Títols

S'han trobat 1226 ítems

Llistant ítems des de 100 a 125:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		Application of Compositional Models for Glycan HILIC Data	Galligan, Marie ; Campbell, Matthew P. ; Saldova, Radka ; Rudd, Pauline M. ; Murphy, Thomas Brendan
	1 juny 2018	Application of Compositional Models for Glycan HILIC Data
	5 juny 2018	Application of Compositional Models for Glycan HILIC Data	Galligan, Marie ; Campbell, Matthew P. ; Saldova, Radka ; Rudd, Pauline M. ; Murphy, Thomas Brendan
	11 maig 2011	Approaching predator-prey Lotka-Volterra Equations by Simplicial Linear Differential Equations	Jarauta Bragulat, Eusebio ; Egozcue, Juan José
		Approaching predator-prey Lotka-Volterra Equations by Simplicial Linear Differential Equations	Jarauta Bragulat, Eusebio ; Egozcue, Juan José
		Approaching predator-prey Lotka-Volterra Equations by Simplicial Linear Differential Equations	Jarauta Bragulat, Eusebio ; Egozcue, Juan José
	1 juny 2018	Approaching predator-prey Lotka-Volterra Equations by Simplicial Linear Differential Equations
	5 juny 2018	Approaching predator-prey Lotka-Volterra Equations by Simplicial Linear Differential Equations	Jarauta Bragulat, Eusebio ; Egozcue, Juan José
	2004	Approximate solution to the speed of spreading viruses	Ortega-Cejas, Vicente ; Fort, Joaquim ; Méndez López, Vicenç ; Campos, Daniel
		Approximate solution to the speed of spreading viruses	Ortega-Cejas, Vicente ; Fort, Joaquim ; Méndez López, Vicenç ; Campos, Daniel
	7 setembre 2012	Approximation of infection spread in stochastic multigroup SIR models through deterministic homogeneous models	Pugliese, Andrea
		El aprendizaje reflexivo en la formación inicial del profesorado: un modelo para aprender a enseñar matemáticas = Reflective learning in the early formation of teachers: a model to learn to teach maths	Alsina, Angel
		El aprendizaje reflexivo en la formación inicial del profesorado: un modelo para aprender a enseñar matemáticas = Reflective learning in the early formation of teachers: a model to learn to teach maths	Alsina, Angel
	1 juny 2018	El aprendizaje reflexivo en la formación inicial del profesorado: un modelo para aprender a enseñar matemáticas = Reflective learning in the early formation of teachers: a model to learn to teach maths
	5 juny 2018	El aprendizaje reflexivo en la formación inicial del profesorado: un modelo para aprender a enseñar matemáticas = Reflective learning in the early formation of teachers: a model to learn to teach maths	Alsina, Angel
	15 febrer 2020	El aprendizaje reflexivo en la formación inicial del profesorado: un modelo para aprender a enseñar matemáticas = Reflective learning in the early formation of teachers: a model to learn to teach maths	Alsina, Angel
	2010	El aprendizaje reflexivo en la formación inicial del profesorado: un modelo para aprender a enseñar matemáticas = Reflective learning in the early formation of teachers: a model to learn to teach maths	Alsina, Àngel
		El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Angel
		El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Angel
	15 febrer 2020	El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Angel
	2007	El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Àngel
		Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	1 juny 2018	Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático
	5 juny 2018	Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	15 febrer 2020	Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors